文化建设

为学校砌一堵有文化的墙 莲花学校学生组团参与校园文化建设


更新时间:2022-01-03  


  本报讯(记者 陶赟婷)近日,苏州工业园区莲花学校馨雅课程公众号一则项目招募令引发学生积极响应,于是,《砌一堵有文化的墙》的跨学科、跨学部的项目化综合实践活动也因此正式启动。

  原来,莲花学校东门口围栏破烂,影响校园软实力建设,为了将润泽校园文化建设与教学课程相结合,学校准备将其改造。

  在这个项目中,学生以小组形式成立了PBL(一种以学生为中心的教学方式)行动项目组,组员初步分工,推选出了一位项目经理,每位项目经理分别组建包括测绘员、会计师、设计师、工程师在内的团队。为了更好地推进项目的实施与评价,由该校俞叶、倪梦婷、尧熙平、马晓宇、王智敏、龚茜6位老师组成跨界导师团队开展研究,从核心知识、驱动性问题、高阶认知、学习实践、公开成果、全程评价这6个项目化学习设计的维度作了详细思考。

  在前期调研中,组员们自己设计了问卷调查的题目,发布给家长们和师生们。通过分析问卷调查的结果,组员发现大家会经常关注校园文化墙,并且对优秀作品展示、创意艺术、学校文化特色更为关注。在“请谈一谈您对我们此次砌一堵有文化的墙项目的期望”一题中,大家还从文化墙的形状、样式、展示的内容等方面给项目组后期的活动提供了创意和思路。

  组员们利用课余时间,走进校园教学楼、体育馆、馨园、大厅等地,调查现有的校园文化墙的主题、风格、造型和内容,并思考如何能与现有的文化墙达到整体和谐统一又有创新。经过了前期充分的调研后,俞叶老师就如何砌一堵文化墙做了简要介绍,为组员制定下一步方案提供依据,大家期待着校园文化墙能早日展新颜。

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